まずは、保護者様とお子様にご来塾頂きまして、今までの学習状況や普段の生活行動などをお聞かせ頂きます。

過去の学年（前学年）までに学習した単元などで、学び残し状況を詳細に図ります。

次回の保護者様、お子様の来塾までに、診断カルテとお子様に合った最善なる学習カリキュラムを作成致します。

作成した診断カルテを元に、全学年までの学び残し単元を体験学習でチャレンジします。 そこで、お子様自身が当塾の学習方法に『合うか』を判断してもらいます。 また、体験学習後半には、保護者様にもお子様の体験している姿を見学して頂き、当塾の学習方法に『合うか』を判断してもらいます。

診断カルテと体験学習の状況を加味して、お子様に最善の学習方法をお教え致します。

学習の必要な単元と改善を行うのに必要な学習時間数や、改善到達時期などを設定して今後の通塾曜日や時間帯、科目等を決定致します。

学び残し単元から、学習の改善をはかり、常に更なる目標と等達時期を生徒と一緒に二者面談などを行い設定して、学力向上を図ります。